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              发布时间:2019-02-18 08:20:08 来源:uedbet在线客服

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                  布帘微微荡漾,犹如微风轻拂着的湖面,从布帘后面传出的琴声,就是这阵阵微风。  王老师是四川某地一个小县城中学的教师,是当地唯一获得过“全国优秀教师”称号的人,他教的班级升学率总是名列前茅。1616年,一些意大利人来到波斯(今伊朗).他们在游览古迹时,发现在不少崖壁上刻着一些奇怪的图画.它们就像许许多多只麻雀留下的一片片脚印,神奇而有趣.初次看到这些“麻雀脚印”,人们以为是一种装饰图案.许多古代陶器上也有类似的图案.有一个叫彼得·德拉瓦勒的人却颇有心思,他将这些“麻雀脚印”抄下来带回了欧洲.他经过仔细琢磨,认定这不是一般的饰纹,而是古波斯铭文.这是一种木楔形状的文字,人们将它称作“楔形文字”.后来,越来越多的古代碑刻和铭文被带到欧洲,很多欧洲学者试图解读这种文字.但是,没有人能解开这种文字的秘密.十九世纪初,有一位英国青年军官被派往波斯,他叫罗利生.罗利生对古代波斯语言十分着迷.离开罗利生住地不远处,有一座高高的大石崖,上面有著名的贝希斯顿大石刻.在高达四百五十米的崖壁上,刻着一篇宽二十米、高四米的铭文.这是用内容相同的古波斯文、埃兰文、巴比伦文三种楔形文字刻成的,在铭文上雕刻着波斯皇帝大流士事迹的大幅浮雕.它刻于公元前520年,铭文夸耀了大流士一年十九战,生俘九王的赫赫战功.但由于年代久远,又在高高的山崖上,人们无法看清它的铭文,自然也没人知道它讲些什么.罗利生对贝希斯顿石刻铭文产生了浓厚兴趣.在一个晴朗的日子,他攀上崖顶,左手攀住岩石,右手拿出笔和记录本,并将记录本塞入岩石缝隙中,然后右手执笔,开始了抄写碑文的工作.经过几天的艰苦努力,他终于完成了这项工作.接着,罗利生着手破译这些文字.他从翻译人名作为突破口,足足苦干了三年,终于在1846年破译了碑文的波斯语部分.那些令人眼花缭乱的“麻雀脚印”终于成为能被读懂的文字.全世界为之轰动.在罗利生和其他学者的努力下,不久之后,埃兰文和巴比伦文也被破译.此时,在伊拉克又发现了亚述帝国的古代图书馆,出土了满满两屋子的刻有楔形文字的泥板.通过对泥板上的楔形文字译读,一段遥远的古代历史呈现在人们面前.原来,楔形文字是由苏美尔人发明的.早在公元前4000年,苏美尔人在开发两河流域的同时,就创造了这种文字.由于两河流域缺少像木片、石块那样的书写材料,但却有着大量的泥土,人们就地取材,用泥土捏成一块块的平板,然后用细绳在上面画格子,再用削成三角形尖头的芦苇秆或木棒,压出图形,再把它晾干,要长久保存的,就烧制成硬泥板.最先这种文字是象形文字.例如表示“鸟”,表示“鱼”,表示“谷物”,表示“脚”等.若要表示复杂的意义,就用两个符号合在一起,如“野牛”就是“牛”加“山”,“哭”是“眼”加“水”等.这种文字是用棒在泥板上压刻,只适合书写短的、直线的笔画.长的、曲线图形就改变为许多短的直线.例如“公牛”写成.又由于书写时用棒角按压,在按压的地方痕印比较深和粗,棒抽出时留下的痕印就比较细窄.所以,这种文字符号每一笔画的开始部分都较粗,末尾部分都较细,像木楔一样,因而被称为楔形文字.大约在公元前2000年,楔形文字由象形文字演变成抽象符号,这大大减少了字符数目.此时,楔形文字大约有六百个字符.楔形文字成为标准字形,后来在石块上刻字,也同样刻成这种形状.学会书写和阅读楔形文字,需要在学校中经过多年的严格训练.苏美尔人创办了世界上最早的学校,被称为“埃都巴”,意思是泥板房.“埃都巴”是为培养书吏而建立的.学生们大都出身于富有家庭.最初的学习,是临摹符号,记忆大量单词.当学生们凭记忆能正确地书写数百个符号,就算掌握了入门知识.下一步要学习语法,接着学习书写句子和故事,最终能书写契约和其他文书.学生们读的“书”也是泥板做的.每块泥板重约一公斤,五十页课本,就有五十公斤重.这种书有规则地安放在特制的架子上.学生的学习生活很单调,对他们的要求却很严格.有一个学生仅在一天内就受到了四次惩罚.他的越轨行为有,在街头闲逛,上课讲话,不能熟练地在泥板上书写让老师满意的楔形文字.尽管老师经常用教鞭管教学生,但贿赂老师的事情还时有发生.这是一个发生在四千年前的真实故事:一个学生因违犯校规常常受到鞭打,他实在受不了了,就恳求父亲把老师请到家里去.父亲答应了儿子的请求.老师来到了学生家,坐在尊贵的位子上,学生站在边上伺候着.开始时,老师叫学生向他父亲展示在学校里所学的技巧.接着轮到他父亲.他给老师穿上一件新衣服,又送给老师一件礼物,还给老师的手指上套了一枚戒指.老师被这种慷慨行为征服了.他绝口不提学生在学校的劣迹,反倒称赞他:“你在学校表现不错.”“你已经成为一个有学问的人了.”从此,这个学生不再担心老师会责罚他.学生们不停地抄写这些故事和复制各种契约.他们的书法变得更加熟练和完美.学生毕业后工作有保障,并且在特权阶层中有一席之地.他可能成为一名秘书、书吏或一名官员.苏美尔人发明的这种文字后来被阿卡德人(两河流域南部的古代居民,在今伊拉克境内)所接受.接下来的巴比伦人、亚述人和波斯人也先后采用这种文字.到公元前1500年左右,整个西亚地区都使用了楔形文字.后来,腓尼基人在楔形文字的基础上,创造了腓尼基字母文字.它更简单,易于掌握,很快为人们所接受.到公元前后,楔形文字最终被人们所遗忘.

                “花卿”,指花敬定。沙巴体育足球投注全场wútiānyànxiǎoyúnfēihòu,báiɡǎnqínɡhuáidùnshūjiǔ。  《老子》第三十三章【解释】自知:自己了解自己;明:看清事物的能力。

                在三百五十万年前的非洲,一个温暖的下午,湖边有一群羚羊正在喝水,它们瞪着警惕的眼睛,不时地抬起头来,向四周张望.突然,它们发现草丛在晃动,有一只动物靠近了湖边,羚羊群中出现了轻微的骚动.摇动的草丛中,露出了一个黑褐色的小脑袋,头上的一对眼睛向四周扫视着.原来这是一只猿猴的脑袋,它长着倾斜的前额、凸起的眼眶、扁平的鼻子、突出的大嘴.这只动物在草丛中缓慢地移动着,当它来到湖边时,它停了下来,扫视着周围的地面,察看是否有食肉的猛兽.然后,它迈出大胆的一步,从草丛中钻了出来.它不像其他的猿类,四脚着地爬出来,而是直立着身子向前走,两只手臂不是拖拉在地上,而是在身子两边摆动着.它个子十分矮小,只有一米多一点,约三十公斤,这是一个约二十岁的雌性动物.对于羚羊来说,这只矮小的动物一点也不可怕,它们觉得没有任何危险,于是又转过身去饮水了.就是这个能站立的小家伙,冒着危险走出丛林,跑到河边来喝水.它代表着从猿到人进化过程中的转折点,因为它属于一群人们称为南方古猿的动物.考古学家在埃塞俄比亚发掘出它的化石,还给它起了一个好听的名字——“露西”.南方古猿是一种充分发育的两足动物,就是说,它们从树上来到地面上生活,除了极特别的情况,它们通常用两条腿走路.尽管这些南方古猿外表与现在的大猩猩、黑猩猩和狒狒很相像,但它们已是站立走路,有着灵巧的双手,它们已经走在向现代男人和现代女人进化的道路上了.我们都知道,人类的祖先是猿类.而最早的猿类生活在非洲,距今已有几千万年,它们是一些四脚行走的动物,居住在广袤的森林中.大约距今一千五百万年前,地球的气候发生变化,逐渐地变得四季分明,气候干燥了,雨林稀少了,这使生活在森林中的猿类被迫来到地面生活,它们逐渐养成了直立行走的习惯,而把双手解放出来从事其他活动.这些在地面活动的南方古猿,生活在距今五百万到一百万年前,并且从非洲迁徙到了欧亚大陆.到公元前230万年前后,一个新的物种从南方古猿中产生了.那就是人,而不是猿,也称为“能人”.“能人”是一种既食草又食肉的生物,它们的大脑容量比南方古猿大百分之五十.“能人”身上的体毛已很稀少,用双脚走路,有更灵巧的双手,使用天然的工具,并且已有丰富的语言.从“能人”到现代人,还经历了几个发展阶段.最早的“能人”,也称“手艺人”,生活在距今二百万年前左右,以“坦桑尼亚能人”和中国的“元谋人”为代表.他们能够砸碎石头,取得尖锐的碎片来切割食物和削尖木棍,是熟练的石头手艺人.“直立人”出现在距今大约一百五十万年前,如印度尼西亚的“爪哇人”、中国的“北京人”、欧洲的“海德堡人”等.“直立人”对环境的适应能力比“能人”更高,他们主要以打猎为生,已懂得用削尖的木棒与野兽进行搏斗,是勇敢的猎手.“直立人”已掌握了火的使用.“智人”生活在距今大约十几万年前,如中国的“丁村人”、“长阳人”和德国的“尼安德特人”.他们在体质上与现代人已无多大差别.“晚期智人”也被称为“现代人”,他们是五万年前的法国“克罗马农人”、一万八千年前的中国“山顶洞人”.他们的大脑容量又比能人多了一倍,容貌也与现代人没有什么区别了.从猿逐步进化为人,劳动起了决定性的作用.劳动不仅创造了灵活的双手,发达了大脑,劳动还创造了语言.人类的祖先,在漫长的历史岁月中,栉风沐雨,披荆斩棘,努力地改造着自然,创造出光辉灿烂的古代文明.在世界各地,人类的祖先遗留下众多的历史遗产.其中最为著名的是五千年前古代文明的四大中心:尼罗河畔的古埃及、幼发拉底河和底格里斯河流域(今伊拉克一带)的苏美尔和巴比伦、印度河和恒河流域的古印度以及黄河和长江之滨的中国.这四大文明中心保存着丰富的历史古迹、众多的地下文物和大量的文字典籍.我们的故事,就从五千年前的古埃及开始.诗以望入题,赞叹东岳,讴歌造化。  严春友《敬畏自然》初中四册·课文·11【成语故事】春秋时期,实力弱小的息国从郑国发动战争,结果被打败。

                  突然,杜明翰微微皱了一下眉,他听到旋律中不应有的一个音节的断层,好像是刻意为之,但是不仔细听根本听不出来,这种细小的破绽在杜明翰眼里就是致命的错误,并且一下就破坏了整个音乐的意境和美感,追求完美的杜明翰感觉极不舒服。  2.澄澄水如蓝:清澈的湖水如同蓼蓝的颜色。《易·系辞下》:“知几,其神乎?……几者动之微,吉之先见者也。

                在希腊半岛中部一个叫温泉关的山口,有一座古老的坟墓,墓前的纪念碑上刻着这样的文字:过路的客人啊!请告诉斯巴达同胞,我们在这里尽忠死守,流尽了最后一滴血.公元前480年,这儿进行过一场悲壮的战斗.斯巴达国王李奥尼达率领三百名战士,奋勇抵抗人数多达十倍的波斯侵略军,最后全部英勇战死.这就是举世闻名的温泉关血战.公元前492年,亚洲西部的波斯帝国,依仗强大的武力向外扩张,在希腊地区挑起了一场延续十四年之久的战争,史称“希波战争”.公元前490年的马拉松战役,雅典军队打败了波斯大军,希腊各城邦士气大振,民族精神空前高涨,时刻准备抗击波斯人的再次入侵.波斯国王薛西斯征服希腊的野心不死.经过几年的精心准备,公元前480年春天,他亲率百万大军,渡过了达达尼尔海峡,进军欧洲.波斯军沿爱琴海北岸,浩浩荡荡向西进发,希腊许多城邦遭到蹂躏,整个希腊面临灭亡的危险.大敌当前,只有联合起来,团结一致共同抗击侵略,才能保卫民族独立和自由.雅典联合了三十多个希腊城邦,在科林斯召开大会,决定组成反波斯同盟.联军的统帅是斯巴达国王李奥尼达.一场大战就要展开了.薛西斯率波斯大军进入希腊北部后,希腊联军北上迎敌.他们以三百多名斯巴达重装步兵为核心,共有四五千人驻守温泉关.温泉关地处中希腊的北部,是进入中希腊的惟一险关.它的西面,是高耸的大山,难以攀登.东面直到海边,是一片沼泽,无法通过.中间有一条狭窄的通道,只能容一辆车通过.因此,只要有少量军队在此把守,即使再强大的敌人也难以通过.这真是一夫当关,万夫莫开!驻守温泉关的希腊军队,由斯巴达国王李奥尼达指挥.李奥尼达是一个坚强勇敢、富有战斗经验的指挥官.当波斯大军逼近时,有人提议撤退,但李奥尼达毅然决定,凭借有利地形,与侵略者血战到底.薛西斯率波斯大军来到温泉关,在关口的北面安营扎寨.他派出了一名侦探,让他侦察一下希腊人正在干什么.侦探回来报告说,斯巴达人把武器堆在壁垒外边,有的在梳头,有的在做操,似乎没有准备打仗.薛西斯估计,希腊人可能害怕他,正打算撤退.他哪里知道,斯巴达人有个习惯,每当准备牺牲的时候,都要整理自己的头发.现在他们梳发,正是准备同波斯决一死战.薛西斯白白等了几天,不见希腊人撤退,他着急了,下令军队开始进攻.第一天,波斯军队轮番进攻,但所有的冲锋都被打退了,薛西斯恼羞成怒,决定让他的“不死队”显一显身手.薛西斯想,“不死队”一上场,一定马到成功.他命人把他的王座搬上了高坡,他坐在那儿准备看好戏.无奈“不死队”人数虽多,可是山道狭窄,无法施展威力,打了半天,没能前进一步.突然,斯巴达人开始后退了,“不死队”呐喊着向前猛冲,薛西斯以为这次“不死队”必胜无疑.谁知,斯巴达人跑了一段猛然转过身来,挥舞着大刀,奋勇地向波斯士兵砍去,“不死队”队员纷纷倒下.原来斯巴达人并非真正败逃,不过是使了一个诱敌之计,杀了个回马枪.薛西斯目睹了这一幕,急得三次从王座上跳起来.波斯人又一连进攻两天,毫无进展.正当此时,有一希腊人求见薛西斯.原来此人是个叛徒,他声称,自己可以带波斯人穿过一条山路,从背后包抄关上守军.薛西斯大喜,立即命令“不死队”星夜兼程,穿过崎岖的山路,很快来到希腊联军的背后,然后直扑希腊大营.李奥尼达得知敌人已摸到背后的消息后,深知自己腹背受敌,再战必败.为了减少损失,他命令希腊联军赶快撤退.他自己却决定留下来,率领自己的三百名斯巴达勇士与敌人战斗到底.这一天,波斯军队从正面发动进攻.坚守阵地的斯巴达战士们,认为与其束手待毙,不如拼个你死我活.于是,他们在李奥尼达的率领下,挥动长矛利剑,冲出壁垒,在开阔地带同波斯军队厮杀起来.他们长枪断了,就用刀砍;大刀断了,就用拳脚、用牙齿同敌人肉搏.在希腊人的英勇冲杀下,不少波斯人被赶到海里,溺水而死.还有很多波斯人在混战中互相践踏,送了性命.李奥尼达遍体鳞伤,血透铠甲,但仍拼力厮杀,直至战死.为了夺回李奥尼达的尸体,斯巴达战士奋不顾身,连续四次打退敌人的进攻,终于把李奥尼达的尸体抢回来藏了起来.此时,活着的斯巴达人已经越来越少了.就在此时,从背后偷袭的波斯“不死队”从山上包抄下来,守军腹背受敌,完全陷入了绝境.但勇敢的斯巴达人没有一个人投降,没有一个人逃跑,最后全部壮烈牺牲.波斯人也付出了惨重的代价,数千士兵战死,薛西斯的两个兄弟也葬身此地.温泉关战役,虽然波斯人取得了最后胜利,但斯巴达人血战到底、视死如归的精神,却让薛西斯不寒而栗.他明白了,征服希腊并不像他想像的那么容易.攻占温泉关后,波斯大军长驱直入,直取雅典.雅典人早已将妇孺老幼转移到海岛上,能作战的男子都登上了战舰.就在这年秋天的萨拉米湾海战中,波斯人的舰队全军覆没,希腊军队从此转入反攻.打败了波斯帝国的侵略后,希腊人把李奥尼达和他的三百名勇士,隆重地安葬在温泉关上,在墓碑上刻下了那几行流传千古的碑文,作为永久的纪念.  但在高三那年,命运的空袭使我成了一名必须靠坐轮椅才可以愉快地出去呼吸新鲜空气和看风景的女孩。事情在学校传扬开来,校长也知道了。

                【注音】tiānxiàdìyī【典故】孝文皇帝初立,闻河南守吴治平为天下第一。  2.银笺:洁白的信笺。劝勉青少年要珍惜少壮年华,勤奋学习,有所作为,否则,到老一事无成,后悔已晚。

                  他又抬起脚,从左到右,狠狠地扫过来,一双腿也没有落下。◎他的学说在当时起到中流砥柱的作用,见到他的人,无不肃然起敬。黑发:年少时期,指少年。

                而在这孤鸿“不敢顾”的地方有一双小小的翡翠鸟却竟在珍贵的三珠树上营巢,高高在上,气势熏天。”  全场响起了暴雨般的掌声。在希腊半岛中部一个叫温泉关的山口,有一座古老的坟墓,墓前的纪念碑上刻着这样的文字:过路的客人啊!请告诉斯巴达同胞,我们在这里尽忠死守,流尽了最后一滴血.公元前480年,这儿进行过一场悲壮的战斗.斯巴达国王李奥尼达率领三百名战士,奋勇抵抗人数多达十倍的波斯侵略军,最后全部英勇战死.这就是举世闻名的温泉关血战.公元前492年,亚洲西部的波斯帝国,依仗强大的武力向外扩张,在希腊地区挑起了一场延续十四年之久的战争,史称“希波战争”.公元前490年的马拉松战役,雅典军队打败了波斯大军,希腊各城邦士气大振,民族精神空前高涨,时刻准备抗击波斯人的再次入侵.波斯国王薛西斯征服希腊的野心不死.经过几年的精心准备,公元前480年春天,他亲率百万大军,渡过了达达尼尔海峡,进军欧洲.波斯军沿爱琴海北岸,浩浩荡荡向西进发,希腊许多城邦遭到蹂躏,整个希腊面临灭亡的危险.大敌当前,只有联合起来,团结一致共同抗击侵略,才能保卫民族独立和自由.雅典联合了三十多个希腊城邦,在科林斯召开大会,决定组成反波斯同盟.联军的统帅是斯巴达国王李奥尼达.一场大战就要展开了.薛西斯率波斯大军进入希腊北部后,希腊联军北上迎敌.他们以三百多名斯巴达重装步兵为核心,共有四五千人驻守温泉关.温泉关地处中希腊的北部,是进入中希腊的惟一险关.它的西面,是高耸的大山,难以攀登.东面直到海边,是一片沼泽,无法通过.中间有一条狭窄的通道,只能容一辆车通过.因此,只要有少量军队在此把守,即使再强大的敌人也难以通过.这真是一夫当关,万夫莫开!驻守温泉关的希腊军队,由斯巴达国王李奥尼达指挥.李奥尼达是一个坚强勇敢、富有战斗经验的指挥官.当波斯大军逼近时,有人提议撤退,但李奥尼达毅然决定,凭借有利地形,与侵略者血战到底.薛西斯率波斯大军来到温泉关,在关口的北面安营扎寨.他派出了一名侦探,让他侦察一下希腊人正在干什么.侦探回来报告说,斯巴达人把武器堆在壁垒外边,有的在梳头,有的在做操,似乎没有准备打仗.薛西斯估计,希腊人可能害怕他,正打算撤退.他哪里知道,斯巴达人有个习惯,每当准备牺牲的时候,都要整理自己的头发.现在他们梳发,正是准备同波斯决一死战.薛西斯白白等了几天,不见希腊人撤退,他着急了,下令军队开始进攻.第一天,波斯军队轮番进攻,但所有的冲锋都被打退了,薛西斯恼羞成怒,决定让他的“不死队”显一显身手.薛西斯想,“不死队”一上场,一定马到成功.他命人把他的王座搬上了高坡,他坐在那儿准备看好戏.无奈“不死队”人数虽多,可是山道狭窄,无法施展威力,打了半天,没能前进一步.突然,斯巴达人开始后退了,“不死队”呐喊着向前猛冲,薛西斯以为这次“不死队”必胜无疑.谁知,斯巴达人跑了一段猛然转过身来,挥舞着大刀,奋勇地向波斯士兵砍去,“不死队”队员纷纷倒下.原来斯巴达人并非真正败逃,不过是使了一个诱敌之计,杀了个回马枪.薛西斯目睹了这一幕,急得三次从王座上跳起来.波斯人又一连进攻两天,毫无进展.正当此时,有一希腊人求见薛西斯.原来此人是个叛徒,他声称,自己可以带波斯人穿过一条山路,从背后包抄关上守军.薛西斯大喜,立即命令“不死队”星夜兼程,穿过崎岖的山路,很快来到希腊联军的背后,然后直扑希腊大营.李奥尼达得知敌人已摸到背后的消息后,深知自己腹背受敌,再战必败.为了减少损失,他命令希腊联军赶快撤退.他自己却决定留下来,率领自己的三百名斯巴达勇士与敌人战斗到底.这一天,波斯军队从正面发动进攻.坚守阵地的斯巴达战士们,认为与其束手待毙,不如拼个你死我活.于是,他们在李奥尼达的率领下,挥动长矛利剑,冲出壁垒,在开阔地带同波斯军队厮杀起来.他们长枪断了,就用刀砍;大刀断了,就用拳脚、用牙齿同敌人肉搏.在希腊人的英勇冲杀下,不少波斯人被赶到海里,溺水而死.还有很多波斯人在混战中互相践踏,送了性命.李奥尼达遍体鳞伤,血透铠甲,但仍拼力厮杀,直至战死.为了夺回李奥尼达的尸体,斯巴达战士奋不顾身,连续四次打退敌人的进攻,终于把李奥尼达的尸体抢回来藏了起来.此时,活着的斯巴达人已经越来越少了.就在此时,从背后偷袭的波斯“不死队”从山上包抄下来,守军腹背受敌,完全陷入了绝境.但勇敢的斯巴达人没有一个人投降,没有一个人逃跑,最后全部壮烈牺牲.波斯人也付出了惨重的代价,数千士兵战死,薛西斯的两个兄弟也葬身此地.温泉关战役,虽然波斯人取得了最后胜利,但斯巴达人血战到底、视死如归的精神,却让薛西斯不寒而栗.他明白了,征服希腊并不像他想像的那么容易.攻占温泉关后,波斯大军长驱直入,直取雅典.雅典人早已将妇孺老幼转移到海岛上,能作战的男子都登上了战舰.就在这年秋天的萨拉米湾海战中,波斯人的舰队全军覆没,希腊军队从此转入反攻.打败了波斯帝国的侵略后,希腊人把李奥尼达和他的三百名勇士,隆重地安葬在温泉关上,在墓碑上刻下了那几行流传千古的碑文,作为永久的纪念.

                ◎他只是以一个赤子之心,指出了母亲肌体上的溃疡啊!【词类符号】:名词;时间名词;方位名词;处所名词;人名;姓氏;名字;地名;机构名;其他专有名词;动词;联系动词;能愿动词;趋向动词;形容词;区别词;数词;量词;副词;代词;介词;连词;助词;叹词;拟声词;习用语;缩略语;前接成分;后接成分;语素字;非语素字;  清醒之时,咱们尽管作乐寻欢,  醉了之后,免不了要各自离散。一个阳光明媚的夏日,在古希腊的奥林匹亚,正在举行着一场盛大的竞技会.来自各城邦的数百名运动员摩拳擦掌,跃跃欲试.参加比赛的运动员身上涂满了橄榄油.他们健壮的体魄、古铜色的皮肤,在阳光照耀下闪闪发光.运动场四周的看台上,聚集着成千上万名观众,他们正在为参赛的运动员鼓掌呐喊.“奥林匹克”因古希腊的奥林匹亚而得名.这是古希腊人祭拜至高无上的神——宙斯的地方.它位于伯罗奔尼撒半岛的西部,是一小块被群山环抱的平原.这里有繁茂的橄榄树和葡萄树,风景十分优美.关于古代奥林匹克运动会的产生,流传着几种故事和传说.一种说法是,希腊大力神赫拉克里斯打败了其他神,就在奥林匹亚举行体育竞技,以祭奠他的父亲宙斯神.另一种说法是,赫拉克里斯和他的兄弟们在奥林匹亚山下发生了争论,于是就比武较量,由此逐步地演化成为古代奥运会.有历史记录的奥林匹克运动会开始于公元前776年,每隔四年在夏季举行一次.起初是一天,后来由于项目增多,延长为五天.开始只有短跑一项比赛,后来逐渐增加了长跑、跳远、标枪、铁饼、角力、赛马、赛车、五项全能等.它是全希腊最重要的体育运动会,全希腊最优秀的运动员和最富有的贵族都被吸引来参加.运动会的前一个月,各城邦之间就停止战争,这被称为“神圣休战”.这样,从各地赶来的参赛者不会有任何风险.令人惊讶的是,即使是外敌入侵的危险时刻也是如此.公元前480年,波斯大军横扫希腊北部,进而逼近南下的交通要道温泉关时,驻守此地的希腊人仅有几千人,而此时正值奥林匹克运动会,很多城邦拒绝派兵参战,最后斯巴达王李奥尼达只得孤军奋战,血洒温泉关.由此可见奥运会在古希腊人心目中的重要地位.各城邦领袖倡导体育比赛,是因为他们可以从运动员中挑选出强悍的士兵.斯巴达人常说:“人民的身体、青年的胸膛便是我们的国防.”平民们乐于参加竞赛,不仅可以锻炼出健美的体魄,得到娱乐和精神享受,而且可以过上一段和平生活.每次赛会举行前,参加运动会的选手各自在自己的城邦先训练九个月.训练时有一定的规则,要按时就餐,不能贪食;用铁棒和冷水锻炼肌肉;不得寻欢作乐.参赛选手有一定条件,必须是希腊的自由民.奴隶和妇女是不能参加和观看比赛的.赛前最后一个月,选手们来到伊利斯城邦(靠近奥林匹亚)体育馆向裁判报到,接受教练员严格的训练,最后由裁判决定是否有参赛的资格.赛会的第一天,并不举行比赛,而是进行隆重的祭神仪式.人们向宙斯神奉献上一头野猪,祈求宙斯神的保佑.全体选手在神像前宣誓:“永不用不正当的方法从事竞赛.”接着由裁判官宣布选手名单,询问有没有人怀疑这些选手的公民资格.如果他们不是希腊人,或是奴隶、曾经被判过罪的,都没有权利参加竞技比赛.第二天的一早,人们兴高采烈地来到竞技场,这是一个建造在山坡上的圆形运动场,可以容纳两万观众.突然,嘹亮的号声响起.一个传令官走上前来,高声喊道:“请参加赛跑的人上场!”参加赛跑的运动员被分成五组进行短跑比赛,赛跑起跑用直立式,运动员赤身裸体参赛.起跑时选手们在石板上并列一行,各自将脚踏入石板的凹槽内.只听裁判员一声令下,运动员们似离弦之箭,飞也似的向前跑去.在运动场的另一端,设立一根石柱.选手们跑到那里转弯,再往回跑,一直跑向终点(也就是起点).短跑的距离是一百九十二米.在短跑比赛结束后,接着进行各种距离的赛跑.然后是最受人们欢迎的摔跤比赛.双方运动员头戴青铜头盔,手扎带铁刺的皮带,如果能把对手摔到地上三次的,就是胜利者.以后的几天,又进行掷铁饼、投标枪和跳远比赛.掷铁饼的运动员,要把右手握着的沉重的铁饼,在空中转几个圈,随后用左手支住右腿膝盖,挺直身子,奋力地把铁饼掷出去.掷标枪不但要比谁掷得远,还要命中一定的目标.跳远比赛很有趣,运动员双手要握着梨形哑铃,前后摆动以加大前冲的力量.赛车和赛马被安排在竞技会的最后一天.赛车的赛程约为十四公里,由四匹马拉的战车在赛场两石柱间往返十二次,场面紧张,扣人心弦.赛马的骑手胯下的坐骑没有鞍镫,接近终点时,骑手必须敏捷地跳下马来,紧握缰绳,这时,赛马飞驰,骑手必须抓住它跑到终点.赛会结束时举行隆重的授奖仪式.古代奥运会没有第二名和第三名,每一项竞赛只有一名冠军.冠军享有莫大的荣誉.他首先被戴上一顶橄榄树枝编成的花冠,传说这橄榄树是宙斯亲手种植的,因此这种花冠是神圣的,比任何珍宝都宝贵.其次,冠军的名字将被载入史册,他的形象被刻在陶器、青铜和大理石上.冠军还有资格与国王并列,在战场的最前列同敌人战斗;在所有的剧场看戏时享有前排的位置.最后,冠军还有一项殊荣:可以在城邦的公共食堂免费就餐,他可以一辈子在此享用美食!据说有一个来自罗得岛的老人,他两个儿子同时在赛会中获得冠军,他高兴得哭了;当他的两个儿子拥抱他,并把他们的两顶花冠戴在他头上的时候,他竟当场死去,是高兴死的.古代的奥林匹克运动会一共举行了二百九十三次,延续了千年之久.公元前六至五世纪,是它的全盛期.罗马征服希腊后一段时间内仍继续举行,但是到公元392年,古罗马皇帝禁止在奥林匹亚进行竞赛,还劫走了奥林匹亚神庙的宙斯塑像,把神庙和有关建筑全部烧毁,奥林匹亚遭到了一场浩劫.此后的公元521、522年,奥林匹亚连遭地震,遗址终于被掩没在厚厚的泥土之下.奥林匹克运动会中断了一千五百多年.后来,经过法国人顾拜旦的倡议和努力,公元1896年,奥运会又在雅典得以恢复,以后仍为四年一次,分别在不同国家举办,而且参加者是各会员国运动员.这就是现代奥林匹克运动会.

                皇帝与妃嫔行房,程序则复杂一点。  一个家长,蹲在办公楼背风的角落里,一边抽烟,一边重重地咳嗽。我要享受今天的快乐,它不像粮食可以贮藏,更不似美酒越陈越香。

                英国伦敦的皇家协会收到了一份报告:“我请尊贵的大人拨冗阅读的这份报告,是关于一个八岁孩童的.他只有一米五高,可具有非凡的音乐才华……那天他坐在琴前,应我要求,即兴弹奏一曲以爱为主题的歌剧的序曲,然后,我又要求他再作一首歌剧中的狂欢乐曲.他调皮地朝四周看了看,马上又弹奏出与爱的序曲长度相同的狂欢乐曲.他激情奔放,着魔似的拍打键盘,不时从椅子上站起来.他的演奏使众人惊异——他的小手还只能够得到键盘上五个键.即使用一块布盖住键盘,他仍能准确弹奏出每个音符……我怀疑他父亲隐瞒他的真实年龄,但看起来他的模样与举止明显带有孩童的特征.当他为我即兴演奏时,突然溜进来一只他喜欢的猫,他马上停止弹琴,去玩猫了.我们费不少时间才使他重新回到琴前……”报告中提到的孩童,就是当时被称为音乐神童的莫扎特.写这份报告的是英国考古与博物学家,曾出任法官,为人一贯严谨的巴林顿先生.出生于奥地利萨尔茨堡的莫扎特,从小就表现出超人的音乐天赋.1762年,担任宫廷音乐师的父亲就带着六岁的莫扎特与他的姐姐,在慕尼黑、维也纳、巴黎、伦敦、米兰、罗马等地旅行演奏.巴林顿由此从科学考察的角度,向英国皇家协会报告这个天才儿童具有的非凡的音乐才华.几乎十年的连续旅行演奏,使莫扎特广泛接触、了解到法国、德国、奥地利、英国、意大利等欧洲各国音乐的状况,好学的他广泛吸取了各家之长.每次听众要求他即兴演奏,又逼得年幼体弱的莫扎特不得不将他的演奏与作曲的才能发挥到极致,往往只有他过度劳累患病后才能得到休息;同时也逼得他花工夫学习,熟练地掌握作曲的规律.他为此曾说:“没有人能像我一样,对作曲的研究下过如此苦功夫.”罗马的西斯廷教堂有首《圣咏曲》,乐谱从不外传.一天下午,西斯廷教堂举行宗教典礼,教堂的唱诗歌咏队齐声咏唱《圣咏曲》.有名十多岁的少年跟着一个中年绅士进入教堂.那少年全神贯注地聆听《圣咏曲》美妙、庄严的旋律,却没有仰头看一眼西斯廷教堂穹顶那米开朗琪罗所绘的世界名画.几天以后,唱诗歌咏队成员之一的克里斯托弗先生出席一次聚会,居然听到有人完整地弹奏《圣咏曲》.他不由得大为吃惊.他知道谁要是私下将《圣咏曲》曲谱外传,将遭到教会开除教籍的严厉惩罚.他询问后得知,那天的那个少年在西斯廷教堂听完乐曲,回家居然就能完整地凭记忆写出了全部的《圣咏曲》.也许记忆是没法惩罚的吧,这个天才少年莫扎特离开罗马时,不但没有被教堂追查,反而得到了教皇颁发的奖章.《圣咏曲》从此也流传开来了.少年莫扎特成名以后,有一段时间出任奥地利皇帝约瑟夫的宫廷乐师.1784年4月,著名的小提琴演奏家施格林娜萨齐夫人来维也纳.她与莫扎特同台演出的那天晚上,音乐厅内坐满了衣冠楚楚的王公贵族.皇帝约瑟夫也在自己的包厢内安坐着.施格林娜萨齐夫人与莫扎特彬彬有礼地向听众们施礼.然后,施格林娜萨齐夫人翻开乐谱,心中却一阵埋怨,说是今夜她与莫扎特合奏,但是莫扎特直到昨夜,才派人将他新作的乐谱送到.两人的合奏根本没时间排演一遍.她不得不用白天时间多看几遍乐谱,又独自准备.但愿今夜演出不要出差错.可是,莫扎特似乎成竹在胸,果然,两人的合奏极其成功.在阵阵掌声中,皇帝约瑟夫传话,让莫扎特带着他新作曲的乐谱晋见.“把你今晚的乐谱呈上来.”莫扎特恭恭敬敬地递上乐谱,皇帝一看,居然是一叠空白的五线谱:“这是怎么回事?”原来,莫扎特匆匆忙忙作完曲,已经没时间再抄一份了.他就派人把曲谱送给施格林娜萨齐夫人,而自己上台演奏时,完全凭作曲的记忆弹奏,竟然配合得天衣无缝.“陛下,幸运的是,我一个音符也没漏掉.”莫扎特写了许多乐曲,最著名的有《第三十九交响曲》、《第四十交响曲》、《第四十一交响曲》(《朱庇特》),五部小提琴协奏曲,第十九到二十七钢琴协奏曲,《单簧管协奏曲》等.他谱曲的歌剧《唐璜》、《魔笛》和《费加罗的婚礼》成为传世经典.在《费加罗的婚礼》中,乐曲表现剧中的女仆苏珊娜和理发师费加罗的形象,要比伯爵与伯爵夫人更丰富、生动.这可是以往歌剧中所少见的.它巧妙宣扬了普通平民比贵族老爷更聪明的思想,在某种程度上反映了莫扎特心中对封建制度的不满.在那个时代,王公贵族对音乐家的赏识,只是为了炫耀自己地位的高贵、艺术品位的高雅.他们对音乐家的劳动极不尊重,对他们的艺术创作只支付很少的报酬.即使莫扎特这样才华出众、写了那么多杰出乐曲的音乐家,也常常生活在贫困中.有个时期,莫扎特作为萨尔茨堡的宫廷乐师,其实只是随从,一个能作曲的仆人而已,气得莫扎特愤然递上辞职书.1791年12月,贫病交加的莫扎特逝世.他的遗体在风雪中被埋入一个贫民公墓,连一般死者的墓碑或十字架都没人给他竖一个.但是这位三十五岁就匆匆去世的音乐家以他无数优秀的乐曲流传后世.只要有音乐的地方,就有莫扎特.他,就是音乐.往者余弗及兮,来者吾不闻。  元·宋子桢《中书耶律公神道缘·悟诈》【成语造句】◎古老的中国,沉睡的民族,被敌人的铁蹄踏倒在地,没有踏碎它,反而把它踏醒了,没有制服它,反而把它激怒了;置之死地而后生,在危亡之际,麻木者沉沦,知耻者奋勇,“东亚病夫”◎这一次非将汪置之死地而后快,但是,由于汪精卫近日来一直蛰伏不动,与日本人也没有进一步的勾结。

                该诗句用来形容在花丛中飞来飞去,恋恋不舍的样子。千百年来,这首诗一直为人们所传诵。「落梅初」,既梅花开始飘落。

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                离别宴上,歌女愁眉不展,低头弹唱。  2.“照星桥”句:地上元宵佳节的灯火与天上的银河交相辉映。至于第一句的“篁”与第三句的“林”,其实是一回事,是重复写诗人置身其间的竹林,而在竹林前加“幽”、“深”两字,不过说明其既非庾信《小园赋》所说的“三竿两竿之竹”,也非柳宗无《青水驿丛竹》诗所说的“檐下疏篁十二茎”,而是一片既幽且深的茂密的竹林。

                开头四句,写田家日暮时一种闲逸景象。词中抒写了作者流徙僻远之地的凄苦失望之情和思念家乡的怅惘之情。而在语言上则从自然中见至味、从平淡中见高韵。

                大家都知道有一句俗语:“以眼还眼,以牙还牙”,比喻用对方使用的手段来还击对方.这在法律上叫同态复仇法.这句俗语的起源与一部古巴比伦的法典还有关联呢.古巴比伦王国位于两河流域的中央.“巴比伦”一词本是“神之门”的意思.很明显,这里是西亚的交通要冲,地理位置非常优越.公元前1792年,汉穆拉比成为古巴比伦国王.汉穆拉比是一位很有才干的国王.他勤于朝政,注重发展经济、调整国内各阶层的利益.他在位的四十年间,把巴比伦变成了一个强盛的国家.汉穆拉比还十分关心国家的法律问题,为此每天都要处理许多的案件.很多人把一些鸡毛蒜皮的事情都拿来跟国王申诉,因此案子多得简直让国王应付不了.是否应该制定一部有效的法律治理国家呢?汉穆拉比仔细思索了许多日子.他让大臣把过去的一些法律条文收集起来,再加上当时社会上已形成的习惯法,编成了一部法典.那时没有纸张和书籍,为了方便人们阅读和参考,汉穆拉比命人把法典刻在一根石柱上,竖在巴比伦马都克大神殿里.这是一根圆形黑色玄武岩石柱,高二点二五米,底部圆周一点九米,顶部圆周一点六米.在石碑上半部刻着两个人的浮雕像:一个人坐在宝座上,手里拿着一根权杖,他就是古巴比伦神话中的太阳神沙马什;另一个站着的人是汉穆拉比,他双手打拱,感谢太阳神将统治权赐给他.在石碑的下半部,刻着的就是汉穆拉比制定的那部法典,是用楔形文字精工雕刻的.这部法典一共有二百八十二条,大约有八千字.这就是历史上著名的汉穆拉比法典,也是世界上最早的一部比较系统的法典.在巴比伦社会中,除了奴隶主和奴隶外,还有自由民.这部法典有很多是用来处理自由民内部关系的,处理的原则就是“以眼还眼,以牙还牙”.比如,两个自由民打架,一个人被打瞎了一只眼睛,作为赔偿,对方也要被打瞎一只眼睛;被人打断了腿,也要把对方的腿打断;被人打掉牙齿,就要敲掉对方的牙齿.甚至有这样的规定:如果房屋倒塌,压死了房主的儿子,那么,建造这所房子的人得拿自己的儿子抵命.法典对奴隶主、自由民、奴隶有着不同的处罚方式.如果奴隶主把一个自由民的眼睛弄瞎,只要拿出一定数量的银子就可了事;如果奴隶主弄瞎奴隶的眼睛,就不用任何赔偿.如果自由民弄瞎奴隶的眼睛,只要赔一头耕牛眼睛的价钱.法典规定,奴隶如果不承认他的主人,只要主人拿出他是自己奴隶的证明,这个奴隶就要被割去双耳.属于自由民的医生给奴隶主治病,也是胆战心惊的.因为,如果奴隶主在开刀的时候死了,医生就要被剁掉双手.为了维护奴隶主的统治,法典还规定了一些更为严厉的条款:逃避兵役的人一律处死;破坏水利设施的人将受到严厉处罚直到处死;帮助奴隶逃跑或藏匿逃亡奴隶,都要处死;违法的人在酒店进行密谋,店主如果不举报,店主也要被处死.正是依靠这部法典,汉穆拉比建立起了严密的奴隶制统治.两河流域古时候战火连天,古巴比伦王国在汉穆拉比死后便逐渐衰弱.这部在石碑上的法典也没了踪影.直到1901年,在伊朗一个叫苏萨的古城旧址,来了一队法国的考古队.他们在遗址四周仔细地探察着.一天,他们发现了一块黑色玄武岩,上面有一些浮雕像,只可惜是一断块.几天以后考古队员又发现两块断石,他们把三块石头拼合起来,恰好是一个椭圆形的石碑.大家兴奋不已.当人们清理干净石块上的泥土后,发现圆柱上刻有优美的楔形文字.经考古学家辨认,这无意中发现的石碑,就是失踪千年之久的汉穆拉比法典!那么人们不禁要问,这部法典石碑怎么会从巴比伦“跑到”伊朗的苏萨呢?原来苏萨也是一座古代都城.公元前3000多年,埃兰(在今伊朗胡泽斯坦省)人在此建立了一个强大的国家,并以此作为都城.公元前1163年,埃兰人攻占了巴比伦后,就把汉穆拉比法典石碑作为战利品带回了苏萨.后来,埃兰王国被波斯灭亡.公元前六世纪时,波斯帝国定都苏萨,这样石碑又落到了波斯人手中.开始,谁也不清楚这是什么东西,但大家都清楚这是一块重要的石碑.考古队员决定将它由伊朗运回巴黎,进行仔细研究.此碑至今仍藏于巴黎的罗浮宫博物馆内.◎修复劫难后的天安门广场,支援亚运会工程建设,帮助京郊农村夏收夏种,为首都北京迅速恢复它往日的庄严美丽,挥洒着辛劳的汗水,奉献出战士的赤子之心!◎他们粗人俗人,常常笑我尚有孩子气,我承认我尚有赤子之心,个中诗意及哲理,是他们不能领略的。  罗迦·费·因格《事物的正确答案不止一个》初中五册·课文·13【成语故事】远古时期,洪水滔天,百姓流离失所,禹奉命带人打猎把兽肉分给百姓吃,又带领大家疏通沟渠江河,把大水引入海中。

                  一次语文课,我们的语文教师,也是我们的班主任,正站在讲台上给我们上课。晋景公宠信奸臣屠岸贾(gǔ).屠岸贾跟晋国功臣赵盾有仇,三番五次想谋害他,都没办到.后来赵盾死了,赵盾的后代赵朔等人的势力还很大.晋景公担心赵家势力过大,也想找个借口把他们除掉.屠岸贾就诬蔑说:“当初赵盾指使叔伯兄弟赵穿把先君灵公刺死.赵家还招收门客,暗藏兵器.这两条罪状足够了!”晋景公的胆儿也壮了,他吩咐屠岸贾去抄斩赵家.屠岸贾亲自带领军队把赵家的男女老少杀得一干二净.屠岸贾再一检查,单单少杀了赵朔的媳妇儿庄姬.庄姬是晋景公的妹妹.她正怀着孕,躲在她母亲的宫里.屠岸贾请求国君让他上宫里去杀她.晋景公说:“母亲最喜欢我这个妹妹,算了.”屠岸贾说:“听说她快生孩子了,万一给赵家留下逆种,将来必有后患.”屠岸贾天天探听庄姬生孩子的消息.赵家的两个门客,老相国赵盾的心腹公孙杵臼(chǔjiù)和程婴也在探听消息,想救赵氏孤儿.赵朔在被害前曾经跟他们说过:“要是生个小子,起名叫赵武,武人能够报仇.”一天,宫女偷偷把个字条传给程婴.程婴拿来一瞧,上头只有一个“武”字.他和公孙杵臼想:屠岸贾哪儿能轻易放过孩子呢屠岸贾得到了晋景公的许可,亲自带人上宫里去搜查.宫里的人说生的是个姑娘,才生下来就死了.屠岸贾不信,可是搜来搜去也搜不到.他断定孩子给人偷出去了,就出了一个通告,说:“有报告赵家孤儿的信儿的,赏黄金一千两.”同时派人上各处去搜查.凡是有可疑的男婴,干脆就杀掉.程婴和公孙杵臼想不出别的办法.程婴就亲自去对屠岸贾说:“我跟公孙杵臼是赵家的门客.庄姬是添了一个儿子,她打发一个妈妈把他抱出来叫我们两个人偷着喂养.如今我怕给人家告发,只好出来自首.”屠岸贾着急地说:“孤儿在哪儿”程婴说:“在首阳山后头.”屠岸贾说:“你跟着一块儿去搜.”程婴领着屠岸贾一队人马直到山后几间草棚面前.程婴先去敲门,公孙杵臼出来,一见外边有武士,就想藏起来.屠岸贾说:“跑不了啦!快把孤儿交出来吧.”公孙杵臼假装挺纳闷地问他:“什么孤儿”屠岸贾就叫武士搜查,没有搜出来.屠岸贾仔细打探,后面还有一间屋子,锁着门.他劈开了门,一瞧,黑咕隆咚的.他瞪着贼眼往四下里瞧,隐隐约约好像有一张竹榻,上头搁着一个衣裳包.他拿起衣裳包一瞧,原来是绣花绸缎的小被窝裹着一个婴儿.屠岸贾得了仇人的命根子,赶紧提了出来,公孙杵臼一见,挣扎着过去就抢,可是两旁有人架着,不能动弹.他急得扯散了头发,提高了嗓子骂程婴:贪生怕死,丢了主人,丢了朋友,丢了良心,贪图重赏,成了畜生!程婴只管低头流泪.公孙杵臼又指着屠岸贾骂:“你这个小人,一贯讨好主公,为非作歹,横行霸道,瞧着你能享几天富贵……”屠岸贾立刻吩咐武士把他砍了.他又倒提着那个小衣包看个明白,一条小性命早已给他提溜死了,还怕再活转来,就往地下一摔,让他死个透.害死朋友、害死忠良家孤儿的程婴,早就给人家指着脊梁骨骂够了.只有大臣韩厥明白.原来公孙杵臼问过程婴:“扶助幼儿跟慷慨就义哪一件难”程婴说:“死倒是容易,扶助幼儿可就难了.”公孙杵臼说:“那么,请你把容易的事让给我吧.”刚巧程婴自己有个才生下来的儿子,他横了心,就把自己的儿子交给了公孙杵臼,换出了赵武,也救了许多无辜婴儿的性命.他骗过了屠岸贾,带着赵武投奔他乡,隐居了十五年.晋景公死后,儿子晋厉公暴虐,也被大臣们杀了,大家立晋文公的玄孙孙周为晋悼公.晋悼公有才干,信任韩厥,拜他为中军大将.韩厥抓住机会提起当年赵衰、赵盾帮晋国成了霸主的功劳和后来赵家被灭门的冤屈.晋悼公也正担心屠岸贾势力太大,打算借替赵家申冤的名目把他压下去.他问:“赵家还有没有后辈”韩厥说:“有.老相国赵盾的两个心腹人公孙杵臼和程婴把孤儿赵武救出来了.现在已经十五岁.”晋悼公马上派人找回了赵武和程婴,把他们藏在宫里,自己装病不去临朝.大臣们听说国君生病,都上宫里去看望,屠岸贾也在里头.晋悼公一见大臣们都到齐了,就说:“当初赵衰、赵盾,为了国家立过大功,谁都知道他们一家忠良.”大伙儿听了,都叹着气说:“赵家在十多年前已经灭了族了.”晋悼公叫赵武、程婴出来.韩厥说:“他就是赵氏孤儿赵武.当初被赵氏的家臣程婴用儿子换下来的.”屠岸贾吓得魂儿都没了,瘫在地下,直打哆嗦.晋悼公说:“不把屠岸贾杀了,怎么平得了民愤”他立刻吩咐武士们把屠岸贾砍了,又吩咐韩厥和赵武带着士兵抄斩屠岸贾全家.晋悼公替赵家申了冤,起用了赵武,下令减少劳役,开矿开荒,操练兵马,这些事都做得很好.临近的诸侯又全都归顺了他.这么一来,晋国就又强大起来了.”李宸妃因此而得幸,隔年就生了皇子。

                黑发:年少时期,指少年。结句“一半儿……一半儿……”是它的定格。凉满北窗,休共软红说。

                大家都知道有一句俗语:“以眼还眼,以牙还牙”,比喻用对方使用的手段来还击对方.这在法律上叫同态复仇法.这句俗语的起源与一部古巴比伦的法典还有关联呢.古巴比伦王国位于两河流域的中央.“巴比伦”一词本是“神之门”的意思.很明显,这里是西亚的交通要冲,地理位置非常优越.公元前1792年,汉穆拉比成为古巴比伦国王.汉穆拉比是一位很有才干的国王.他勤于朝政,注重发展经济、调整国内各阶层的利益.他在位的四十年间,把巴比伦变成了一个强盛的国家.汉穆拉比还十分关心国家的法律问题,为此每天都要处理许多的案件.很多人把一些鸡毛蒜皮的事情都拿来跟国王申诉,因此案子多得简直让国王应付不了.是否应该制定一部有效的法律治理国家呢?汉穆拉比仔细思索了许多日子.他让大臣把过去的一些法律条文收集起来,再加上当时社会上已形成的习惯法,编成了一部法典.那时没有纸张和书籍,为了方便人们阅读和参考,汉穆拉比命人把法典刻在一根石柱上,竖在巴比伦马都克大神殿里.这是一根圆形黑色玄武岩石柱,高二点二五米,底部圆周一点九米,顶部圆周一点六米.在石碑上半部刻着两个人的浮雕像:一个人坐在宝座上,手里拿着一根权杖,他就是古巴比伦神话中的太阳神沙马什;另一个站着的人是汉穆拉比,他双手打拱,感谢太阳神将统治权赐给他.在石碑的下半部,刻着的就是汉穆拉比制定的那部法典,是用楔形文字精工雕刻的.这部法典一共有二百八十二条,大约有八千字.这就是历史上著名的汉穆拉比法典,也是世界上最早的一部比较系统的法典.在巴比伦社会中,除了奴隶主和奴隶外,还有自由民.这部法典有很多是用来处理自由民内部关系的,处理的原则就是“以眼还眼,以牙还牙”.比如,两个自由民打架,一个人被打瞎了一只眼睛,作为赔偿,对方也要被打瞎一只眼睛;被人打断了腿,也要把对方的腿打断;被人打掉牙齿,就要敲掉对方的牙齿.甚至有这样的规定:如果房屋倒塌,压死了房主的儿子,那么,建造这所房子的人得拿自己的儿子抵命.法典对奴隶主、自由民、奴隶有着不同的处罚方式.如果奴隶主把一个自由民的眼睛弄瞎,只要拿出一定数量的银子就可了事;如果奴隶主弄瞎奴隶的眼睛,就不用任何赔偿.如果自由民弄瞎奴隶的眼睛,只要赔一头耕牛眼睛的价钱.法典规定,奴隶如果不承认他的主人,只要主人拿出他是自己奴隶的证明,这个奴隶就要被割去双耳.属于自由民的医生给奴隶主治病,也是胆战心惊的.因为,如果奴隶主在开刀的时候死了,医生就要被剁掉双手.为了维护奴隶主的统治,法典还规定了一些更为严厉的条款:逃避兵役的人一律处死;破坏水利设施的人将受到严厉处罚直到处死;帮助奴隶逃跑或藏匿逃亡奴隶,都要处死;违法的人在酒店进行密谋,店主如果不举报,店主也要被处死.正是依靠这部法典,汉穆拉比建立起了严密的奴隶制统治.两河流域古时候战火连天,古巴比伦王国在汉穆拉比死后便逐渐衰弱.这部在石碑上的法典也没了踪影.直到1901年,在伊朗一个叫苏萨的古城旧址,来了一队法国的考古队.他们在遗址四周仔细地探察着.一天,他们发现了一块黑色玄武岩,上面有一些浮雕像,只可惜是一断块.几天以后考古队员又发现两块断石,他们把三块石头拼合起来,恰好是一个椭圆形的石碑.大家兴奋不已.当人们清理干净石块上的泥土后,发现圆柱上刻有优美的楔形文字.经考古学家辨认,这无意中发现的石碑,就是失踪千年之久的汉穆拉比法典!那么人们不禁要问,这部法典石碑怎么会从巴比伦“跑到”伊朗的苏萨呢?原来苏萨也是一座古代都城.公元前3000多年,埃兰(在今伊朗胡泽斯坦省)人在此建立了一个强大的国家,并以此作为都城.公元前1163年,埃兰人攻占了巴比伦后,就把汉穆拉比法典石碑作为战利品带回了苏萨.后来,埃兰王国被波斯灭亡.公元前六世纪时,波斯帝国定都苏萨,这样石碑又落到了波斯人手中.开始,谁也不清楚这是什么东西,但大家都清楚这是一块重要的石碑.考古队员决定将它由伊朗运回巴黎,进行仔细研究.此碑至今仍藏于巴黎的罗浮宫博物馆内.  大约在十二世纪,印第安人阿兹特克部落为了躲避敌人的追击,从北方的故乡迁徙到墨西哥河谷.传说有一天,战神对正在寻找栖息地的阿兹特克人说:“你们去寻找一只鹰,它栖息在一株仙人掌上,口中还衔着一条蛇,找到之后,那个地方就是你们居住的地方.”阿兹特克人遵照战神的指示,来到了特斯科科湖畔的一个岛上,果然看到一只鹰叼着一条蛇站在仙人掌上的奇特景象.于是他们便在岛上居住下来,开始建立新的城市,并把这个城市称之为“特诺奇蒂特兰”,意为“仙人掌之地”.在十六世纪初西班牙人入侵美洲之前,阿兹特克统一了周围的部落,发展到鼎盛时期全国有人口六百万.都城特诺奇蒂特兰有三十万人口,是当时世界上最繁华的城市之一.阿兹特克人以务农为主,主要种植玉米、豆类、蔬菜、棉花和烟草.由于小岛的面积有限,他们在岛屿四周建了许多人工岛.他们先在湖面上打桩,然后扎上木筏,铺上河泥,最后在上面种植庄稼,这种人工岛是浮在湖面上的;或者在沼泽地带筑起挡土墙,在挡土墙间堆上许多芦苇作基础,再在芦苇上铺上湖底的沃土.人工岛的边缘和角落种有柳树,以防泥土流失.这些人工岛,阿兹特克人称为“查那巴斯”,欧洲人则形象地叫它“水上花园”.阿兹特克人以擅长于城市建筑而著称,在设计和建筑首都特诺奇蒂特兰中充分反映出他们的聪明才智.他们在特斯科科湖畔定居不久,就开始建造都城,到1487年才正式竣工,前后约用了二百余年的时间.他们是在岛的中央建起庙宇,以此为中心修筑两条南北、东西交叉的大道,大道将全城分为四个市区.他们在市区中心,也是全城制高点建筑了以神庙为主体的建筑群,其中有国王和贵族居住的许多房屋和宫殿.阿兹特克国王居住的王宫令人叹为观止.宫殿四壁饰满羽蛇浮雕,栩栩如生.房间里到处挂满绚丽多彩的地毯和布帘,就连木柱子上都雕满了花鸟虫鱼.在国王就餐的大厅里,还有一扇金制的屏风挡在餐桌前,为的是不让朝臣看见国王进餐的样子.在王宫里,还有一座专供国王一人赏玩的庞大园林,里面饲养着几乎所有中南美洲的野生动物,其中包括成群的獏、美洲豹和养在坛子里的响尾蛇.园林里到处栽种着来自各地的奇花异草.据说当时的国王蒙特祖马的生活非常奢侈,他住的宫殿有一百多间屋子,有一千多个服侍他的女奴,他每顿饭要吃三十多种菜肴.吃饭时,还有歌唱、舞蹈和杂技节目的表演.特诺奇蒂特兰市中心最主要的建筑是神庙,在广场中心屹立着二十座大小不等的庙宇.这些庙宇被称作美洲金字塔.它们也用石块垒成,但造型与埃及金字塔不同,顶部不是尖的而是平的,四面均是等腰梯形.最大的一座金字塔是祭奉战神威齐波罗奇特利的,高约四十六米,占地约八千一百平方米.金字塔四面都有石砌台阶,从地面到塔顶共一百十四级.塔身分四层,每层都有“回”形平台把四面台阶连成一片.金字塔顶端的平台上建有两个庙堂,堂内有神像、祭台和祭器.阿兹特克人有以活人作为祭品的习惯.每次出征前和战争胜利归来,总要把人当祭品押上祭坛,用刀挖出心脏来敬献给战神.阿兹特克人很重视自己的外表穿戴.男人们大多披挂宽大的斗篷和绶带,妇女则穿拖到地面的长袍.他们的衣服有棉布的,但大多数是用野鸡、鹦鹉和蜂鸟等珍贵鸟羽精心编缀起来的.鸟羽编织是古代美洲特有的工艺之一.阿兹特克人,不论男女都戴头饰、手镯、脚镯、耳环和鼻环.这些饰物一般都用金银和珠玉制成.金匠的工艺技术精湛,他们铸造的金鸟,头、舌和四肢都可以活动.他们还制作一种花边状的项圈,用珍珠、绿松石珠、红色小贝壳和小金珠串成项圈,每隔一段距离就用一个金环结起来,最外圈是一排二十四只小金铃.当人们集会的时候,便是一片金光银影,令人眼花缭乱.每隔五天,阿兹特克人便来到城北的市场进行交易,这个市场常常聚集起三到五万人.人们携带着蜂蜜、香草、布匹、陶器和羽毛织物来这里,进行贸易.阿兹特克人没有货币,一般都是以实物交易,有时也用珍贵的可可豆和装满金粉的鹅毛杆进行交换.阿兹特克人在文字上的发展,没有玛雅人那样成熟,仍使用绘画文字.但他们在医学方面却有相当成就.他们知道许多草药的用途,如用洋地黄治心脏病,用奎宁治疟疾,还能用一种草药制作麻醉剂,这在当时是很先进的.1519年,西班牙殖民者侵入特诺奇蒂特兰,并将它一把火烧毁.阿兹特克人成千上万被屠杀,阿兹特克文明的发展从此中断.以后,墨西哥人在特诺奇蒂特兰的废墟上建立起了墨西哥城.这次第,怎一个愁字了得?”这句从其词意中点化出来。

                  “您是说断层我是经过很多努力才达到这个境界的呀,我记得您去年对一个像这样演奏的考生大加赞赏,而且给她最高分。以弹琴长啸,反衬月夜竹林的幽静,以明月的光影,反衬深林的昏暗,表面看来平平淡淡,似乎信手拈来,随意写去其实却是匠心独运,妙手回天的大手笔。  届时,皇帝睡觉了,则先上床,将被子盖到踝关节处,脚露在外面;那太监先已在妃子房中将其脱个精光,随即裹上大披风,一直背到寝宫,再扯去披风,将妃子放在床上。

                  2、秦:今陕西,燕地寒冷,草木迟生于较暖的秦地。正因如此,诗中这只孤独的鸿雁,并不艳慕翠鸟一时的荣耀,也不怨恨自己的一时失意,这就引发了最后两句,孤鸿自己决心高举苍冥,翱翔云中,让那些“弋者”的欲望无法得逞。「晚风庭院落梅初」,是从近处落笔,点时间,写环境,寓感情。

                1616年,一些意大利人来到波斯(今伊朗).他们在游览古迹时,发现在不少崖壁上刻着一些奇怪的图画.它们就像许许多多只麻雀留下的一片片脚印,神奇而有趣.初次看到这些“麻雀脚印”,人们以为是一种装饰图案.许多古代陶器上也有类似的图案.有一个叫彼得·德拉瓦勒的人却颇有心思,他将这些“麻雀脚印”抄下来带回了欧洲.他经过仔细琢磨,认定这不是一般的饰纹,而是古波斯铭文.这是一种木楔形状的文字,人们将它称作“楔形文字”.后来,越来越多的古代碑刻和铭文被带到欧洲,很多欧洲学者试图解读这种文字.但是,没有人能解开这种文字的秘密.十九世纪初,有一位英国青年军官被派往波斯,他叫罗利生.罗利生对古代波斯语言十分着迷.离开罗利生住地不远处,有一座高高的大石崖,上面有著名的贝希斯顿大石刻.在高达四百五十米的崖壁上,刻着一篇宽二十米、高四米的铭文.这是用内容相同的古波斯文、埃兰文、巴比伦文三种楔形文字刻成的,在铭文上雕刻着波斯皇帝大流士事迹的大幅浮雕.它刻于公元前520年,铭文夸耀了大流士一年十九战,生俘九王的赫赫战功.但由于年代久远,又在高高的山崖上,人们无法看清它的铭文,自然也没人知道它讲些什么.罗利生对贝希斯顿石刻铭文产生了浓厚兴趣.在一个晴朗的日子,他攀上崖顶,左手攀住岩石,右手拿出笔和记录本,并将记录本塞入岩石缝隙中,然后右手执笔,开始了抄写碑文的工作.经过几天的艰苦努力,他终于完成了这项工作.接着,罗利生着手破译这些文字.他从翻译人名作为突破口,足足苦干了三年,终于在1846年破译了碑文的波斯语部分.那些令人眼花缭乱的“麻雀脚印”终于成为能被读懂的文字.全世界为之轰动.在罗利生和其他学者的努力下,不久之后,埃兰文和巴比伦文也被破译.此时,在伊拉克又发现了亚述帝国的古代图书馆,出土了满满两屋子的刻有楔形文字的泥板.通过对泥板上的楔形文字译读,一段遥远的古代历史呈现在人们面前.原来,楔形文字是由苏美尔人发明的.早在公元前4000年,苏美尔人在开发两河流域的同时,就创造了这种文字.由于两河流域缺少像木片、石块那样的书写材料,但却有着大量的泥土,人们就地取材,用泥土捏成一块块的平板,然后用细绳在上面画格子,再用削成三角形尖头的芦苇秆或木棒,压出图形,再把它晾干,要长久保存的,就烧制成硬泥板.最先这种文字是象形文字.例如表示“鸟”,表示“鱼”,表示“谷物”,表示“脚”等.若要表示复杂的意义,就用两个符号合在一起,如“野牛”就是“牛”加“山”,“哭”是“眼”加“水”等.这种文字是用棒在泥板上压刻,只适合书写短的、直线的笔画.长的、曲线图形就改变为许多短的直线.例如“公牛”写成.又由于书写时用棒角按压,在按压的地方痕印比较深和粗,棒抽出时留下的痕印就比较细窄.所以,这种文字符号每一笔画的开始部分都较粗,末尾部分都较细,像木楔一样,因而被称为楔形文字.大约在公元前2000年,楔形文字由象形文字演变成抽象符号,这大大减少了字符数目.此时,楔形文字大约有六百个字符.楔形文字成为标准字形,后来在石块上刻字,也同样刻成这种形状.学会书写和阅读楔形文字,需要在学校中经过多年的严格训练.苏美尔人创办了世界上最早的学校,被称为“埃都巴”,意思是泥板房.“埃都巴”是为培养书吏而建立的.学生们大都出身于富有家庭.最初的学习,是临摹符号,记忆大量单词.当学生们凭记忆能正确地书写数百个符号,就算掌握了入门知识.下一步要学习语法,接着学习书写句子和故事,最终能书写契约和其他文书.学生们读的“书”也是泥板做的.每块泥板重约一公斤,五十页课本,就有五十公斤重.这种书有规则地安放在特制的架子上.学生的学习生活很单调,对他们的要求却很严格.有一个学生仅在一天内就受到了四次惩罚.他的越轨行为有,在街头闲逛,上课讲话,不能熟练地在泥板上书写让老师满意的楔形文字.尽管老师经常用教鞭管教学生,但贿赂老师的事情还时有发生.这是一个发生在四千年前的真实故事:一个学生因违犯校规常常受到鞭打,他实在受不了了,就恳求父亲把老师请到家里去.父亲答应了儿子的请求.老师来到了学生家,坐在尊贵的位子上,学生站在边上伺候着.开始时,老师叫学生向他父亲展示在学校里所学的技巧.接着轮到他父亲.他给老师穿上一件新衣服,又送给老师一件礼物,还给老师的手指上套了一枚戒指.老师被这种慷慨行为征服了.他绝口不提学生在学校的劣迹,反倒称赞他:“你在学校表现不错.”“你已经成为一个有学问的人了.”从此,这个学生不再担心老师会责罚他.学生们不停地抄写这些故事和复制各种契约.他们的书法变得更加熟练和完美.学生毕业后工作有保障,并且在特权阶层中有一席之地.他可能成为一名秘书、书吏或一名官员.苏美尔人发明的这种文字后来被阿卡德人(两河流域南部的古代居民,在今伊拉克境内)所接受.接下来的巴比伦人、亚述人和波斯人也先后采用这种文字.到公元前1500年左右,整个西亚地区都使用了楔形文字.后来,腓尼基人在楔形文字的基础上,创造了腓尼基字母文字.它更简单,易于掌握,很快为人们所接受.到公元前后,楔形文字最终被人们所遗忘.昨晚,他又跑回来了。  苏小馨终于知道自己想要什么,那就是和李泽宇一样,在最好的大学校园里漫步。

                埃及有句俗话:“一切都怕时间,时间却怕金字塔.”埃及金字塔是古代世界的建筑奇迹.站在开罗的高处向西远望,就可以看见,在远处的沙漠边缘,几座巨大的锥形建筑物,傲对碧空,巍然屹立.这就是著名的金字塔.金字塔是古代埃及国王的陵墓.由于这种陵墓的底座是四方形,愈向上愈窄,一直到塔的尖顶,因为四边都形似汉字的“金”字,中文就称它为金字塔.埃及人自古就有灵魂不灭的观念.他们认为,人死后,必须保护好尸体.在另一个世界里,灵魂将进入尸体,使死者复活.自然,法老也认为,他生前是国王,死后也会复活,在阴间继续享有人间的一切荣耀.当时,流传着这样一个神话:在很久以前,有一个名叫奥西里斯的国王,教会人们种地、酿酒、做面包,因此人民很崇敬他.但是,他的弟弟塞特想篡夺王权,阴谋杀害他.一天,塞特请奥西里斯赴宴.塞特事先按哥哥的身材做了一只非常漂亮的箱子.进餐时,塞特指着箱子对作陪的人们说:“谁能躺进这个箱子,就把它送给谁!”别的客人躺下去,都不合适.轮到奥西里斯,他刚躺进去,塞特就关上箱子,锁紧后把箱子扔进了尼罗河.奥西里斯的妻子伊西丝焦急万分,四处寻找,最终找到了丈夫的尸体.但是塞特仍不罢休,他在半夜里偷走了尸体,并残忍地将哥哥的尸体剁成十四块,扔到埃及各地.伊西丝历经艰辛,又将这些碎块找了回来,含泪埋葬了.奥西里斯的儿子自幼勇敢好强,他长大成人以后打败了塞特,为父亲报了仇.他又同母亲一起把奥西里斯的尸体碎块挖出来,缝合在一起,做成了干尸“木乃伊”.借助神的力量,父亲又在阴间复活了,做了阴间的法老,专门审判死人.奥西里斯的神话让古埃及人深信不疑.在这种观念的支配下,把尸体制成“木乃伊”的风气在古埃及十分盛行.每一个古代埃及法老去世后,都要把奥西里斯的神话重演一次.首先,是寻尸仪式.因为奥西里斯的尸体是寻找才得到的,所以每个国王死后,也都要装模作样地寻找一次.而在“找到”之后,还需要由王后和王子装作“验明无误”.第二步,清身仪式.即解剖尸体,取出内脏和脑髓,再用香料填进去,然后按原样缝好;再把尸体浸在一种防腐液里,就做成了干尸“木乃伊”.七十天后,把尸体取出,裹上麻布,再在外面涂上一层树胶,以免尸体接触空气.这样“木乃伊”就制成了.第三步,是复活仪式,就是一边念诵咒语,一边为“木乃伊”开眼、开鼻、开口,将食物塞进它的嘴里.古埃及人相信,这样“木乃伊”就复活了,一样呼吸、说话、吃东西.最后,是安葬仪式,“木乃伊”被庄严地装入棺材,送进金字塔墓室.据说,如此一来,死去的国王就会像奥西里斯一样,复活成为阴间的统治者,并且永远庇护着他的子孙.金字塔就是死而复活的国王永远的宫殿.最初,国王死后葬在用泥砖砌成的长方形坟墓里,叫做“马斯塔巴”意为石凳).后来,在第三王朝时,有一个名叫伊蒙霍特普的建筑师,他发明了一种新的建筑法:他用石块先建成一个巨大的“马斯塔巴”,再在上面加上五个一层比一层小的“马斯塔巴”,建成一个高达六十米的梯形金字塔.这就是我们现在看到的金字塔的雏形了.以后,历代法老争相效仿,都给自己筑金字塔,并且越造越雄伟.第四王朝(约公元前2600年~前2500年)的法老斯尼弗鲁,下令为自己修建了高达一百米的金字塔,它的四面是平整的斜面,看上去更为美观.斯尼弗鲁的儿子叫胡夫,决心要给自己造一个无与伦比的金字塔,因此花费了巨大的人力物力.据历史学家希罗多德记载,胡夫强迫所有的埃及人为他工作.每十万人组成一组,每组服役三个月,轮流替换.这些埃及人在尼罗河右岸的山里开出巨大的石块.石块采下以后经过修整,用沙子加水磨光,然后用船把石材送过尼罗河,再用木橇运到开罗西郊的吉萨.仅仅为了运送石料,就花费了十年时间修筑道路.修筑金字塔的地下室和通道又用去十年,然后才开始砌金字塔.当时没有起重设备,聪明的埃及人想了个办法:先把底层砌好,然后堆起一个与它同样高的土坡,再用同样的方法一层一层砌上去.金字塔建成后,再把外面的土山挖掉,让金字塔显露出来.胡夫金字塔整整建造了三十年,它是埃及人民汗水和智慧的结晶!胡夫金字塔是一座锥形金字塔,原高一百四十六点五米,几千年的风吹雨打使它的顶端腐蚀了近十米.这座金字塔是精确地按照几何原理建造的.它的底面是一个标准的正方形,边长二百三十米,各面以五十一度的角度倾斜向上,最后到达尖顶.它占地五万二千九百平方米,共用了二百三十万块巨石垒砌而成.巨大的石灰石块的表面被砍凿得非常平整,石块之间甚至连刀片都插不进去.胡夫金字塔的四面正好对着东西南北四方.金字塔里共有三处墓室.从北面十三米高的入口处进入,沿着一条不到一人高的甬道一直向下,走过约一百米,就能见到一个长方形的石室.由于胡夫不喜欢这个墓室,于是又在下坡甬道的中间,另开了一条上坡的甬道,通向“王后墓室”.上坡甬道的上端是一条大走廊,高达八米.过了大走廊又出现一个墓室,胡夫石棺就安放在这里,人们称它为“法老墓室”.这个墓室高约六米,它的顶盖由重达四百吨的石板建造,墓室之上还有五层房间.最高一层顶盖是三角形的,为的是承受上面的巨大压力.胡夫金字塔规模宏伟、结构复杂、计算精密,虽历经五千年而不朽,令人赞叹不已.胡夫死后不久,他的儿子哈夫拉也在吉萨建造了一座金字塔,虽比胡夫的塔低三米,但外表更精美,内部有走廊、庙堂及各种雕刻,宛如一座巨大的宫殿.尤其在塔的旁边有座巨大的“狮身人面像”,长约五十七米,高约二十米.希腊人称它为“斯芬克斯”.整个狮身人面像除狮爪用石块砌成之外,其余是在一块巨大的天然岩石上凿成,独具匠心.后代的法老虽然也建造了许多金字塔,但是越造越小.由于法老墓中的巨大财富吸引了无数盗墓者,金字塔遭到了破坏.因此,到公元前1500年左右,法老们停止建造金字塔,开始在深山里开凿秘密陵墓.至今,埃及尚存七十九座金字塔,散布在尼罗河的下游地区,犹如群山的尖峰,高耸晴空,成为古代埃及灿烂文化的象征.uedbet在线客服  王老师是四川某地一个小县城中学的教师,是当地唯一获得过“全国优秀教师”称号的人,他教的班级升学率总是名列前茅。英国伦敦的皇家协会收到了一份报告:“我请尊贵的大人拨冗阅读的这份报告,是关于一个八岁孩童的.他只有一米五高,可具有非凡的音乐才华……那天他坐在琴前,应我要求,即兴弹奏一曲以爱为主题的歌剧的序曲,然后,我又要求他再作一首歌剧中的狂欢乐曲.他调皮地朝四周看了看,马上又弹奏出与爱的序曲长度相同的狂欢乐曲.他激情奔放,着魔似的拍打键盘,不时从椅子上站起来.他的演奏使众人惊异——他的小手还只能够得到键盘上五个键.即使用一块布盖住键盘,他仍能准确弹奏出每个音符……我怀疑他父亲隐瞒他的真实年龄,但看起来他的模样与举止明显带有孩童的特征.当他为我即兴演奏时,突然溜进来一只他喜欢的猫,他马上停止弹琴,去玩猫了.我们费不少时间才使他重新回到琴前……”报告中提到的孩童,就是当时被称为音乐神童的莫扎特.写这份报告的是英国考古与博物学家,曾出任法官,为人一贯严谨的巴林顿先生.出生于奥地利萨尔茨堡的莫扎特,从小就表现出超人的音乐天赋.1762年,担任宫廷音乐师的父亲就带着六岁的莫扎特与他的姐姐,在慕尼黑、维也纳、巴黎、伦敦、米兰、罗马等地旅行演奏.巴林顿由此从科学考察的角度,向英国皇家协会报告这个天才儿童具有的非凡的音乐才华.几乎十年的连续旅行演奏,使莫扎特广泛接触、了解到法国、德国、奥地利、英国、意大利等欧洲各国音乐的状况,好学的他广泛吸取了各家之长.每次听众要求他即兴演奏,又逼得年幼体弱的莫扎特不得不将他的演奏与作曲的才能发挥到极致,往往只有他过度劳累患病后才能得到休息;同时也逼得他花工夫学习,熟练地掌握作曲的规律.他为此曾说:“没有人能像我一样,对作曲的研究下过如此苦功夫.”罗马的西斯廷教堂有首《圣咏曲》,乐谱从不外传.一天下午,西斯廷教堂举行宗教典礼,教堂的唱诗歌咏队齐声咏唱《圣咏曲》.有名十多岁的少年跟着一个中年绅士进入教堂.那少年全神贯注地聆听《圣咏曲》美妙、庄严的旋律,却没有仰头看一眼西斯廷教堂穹顶那米开朗琪罗所绘的世界名画.几天以后,唱诗歌咏队成员之一的克里斯托弗先生出席一次聚会,居然听到有人完整地弹奏《圣咏曲》.他不由得大为吃惊.他知道谁要是私下将《圣咏曲》曲谱外传,将遭到教会开除教籍的严厉惩罚.他询问后得知,那天的那个少年在西斯廷教堂听完乐曲,回家居然就能完整地凭记忆写出了全部的《圣咏曲》.也许记忆是没法惩罚的吧,这个天才少年莫扎特离开罗马时,不但没有被教堂追查,反而得到了教皇颁发的奖章.《圣咏曲》从此也流传开来了.少年莫扎特成名以后,有一段时间出任奥地利皇帝约瑟夫的宫廷乐师.1784年4月,著名的小提琴演奏家施格林娜萨齐夫人来维也纳.她与莫扎特同台演出的那天晚上,音乐厅内坐满了衣冠楚楚的王公贵族.皇帝约瑟夫也在自己的包厢内安坐着.施格林娜萨齐夫人与莫扎特彬彬有礼地向听众们施礼.然后,施格林娜萨齐夫人翻开乐谱,心中却一阵埋怨,说是今夜她与莫扎特合奏,但是莫扎特直到昨夜,才派人将他新作的乐谱送到.两人的合奏根本没时间排演一遍.她不得不用白天时间多看几遍乐谱,又独自准备.但愿今夜演出不要出差错.可是,莫扎特似乎成竹在胸,果然,两人的合奏极其成功.在阵阵掌声中,皇帝约瑟夫传话,让莫扎特带着他新作曲的乐谱晋见.“把你今晚的乐谱呈上来.”莫扎特恭恭敬敬地递上乐谱,皇帝一看,居然是一叠空白的五线谱:“这是怎么回事?”原来,莫扎特匆匆忙忙作完曲,已经没时间再抄一份了.他就派人把曲谱送给施格林娜萨齐夫人,而自己上台演奏时,完全凭作曲的记忆弹奏,竟然配合得天衣无缝.“陛下,幸运的是,我一个音符也没漏掉.”莫扎特写了许多乐曲,最著名的有《第三十九交响曲》、《第四十交响曲》、《第四十一交响曲》(《朱庇特》),五部小提琴协奏曲,第十九到二十七钢琴协奏曲,《单簧管协奏曲》等.他谱曲的歌剧《唐璜》、《魔笛》和《费加罗的婚礼》成为传世经典.在《费加罗的婚礼》中,乐曲表现剧中的女仆苏珊娜和理发师费加罗的形象,要比伯爵与伯爵夫人更丰富、生动.这可是以往歌剧中所少见的.它巧妙宣扬了普通平民比贵族老爷更聪明的思想,在某种程度上反映了莫扎特心中对封建制度的不满.在那个时代,王公贵族对音乐家的赏识,只是为了炫耀自己地位的高贵、艺术品位的高雅.他们对音乐家的劳动极不尊重,对他们的艺术创作只支付很少的报酬.即使莫扎特这样才华出众、写了那么多杰出乐曲的音乐家,也常常生活在贫困中.有个时期,莫扎特作为萨尔茨堡的宫廷乐师,其实只是随从,一个能作曲的仆人而已,气得莫扎特愤然递上辞职书.1791年12月,贫病交加的莫扎特逝世.他的遗体在风雪中被埋入一个贫民公墓,连一般死者的墓碑或十字架都没人给他竖一个.但是这位三十五岁就匆匆去世的音乐家以他无数优秀的乐曲流传后世.只要有音乐的地方,就有莫扎特.他,就是音乐.

                  施耐庵《智取生辰纲》初中五册·课文·17【成语故事】河南府尹李彦实与女儿玉英相依为命,由于被人诬陷,他向刘员外借十两银子前去受审。这自然是对世俗的侮慢,不可能为时人所理解和容忍。淡泊的青溪更使我忘忧。

                  郎君啊,当你在边境想家的时候,  正是我在家想你,肝肠断裂日子。全诗自然清淡素雅,写景抒情皆轻轻松松,然而韵味却隽永醇厚。  3.冠宜挂:即“挂冠”。

                陈廷焯《白雨斋词话》卷二云:“若梦窗词,合观通篇,固多警策。但实际上,一经词人点化,那山山水水都仿佛活了,具有了人的思想感情。寒蛩:即蟋蟀。

                清人仇兆鳌《杜少陵集详注》最为详尽。  为了参加市里举行的阳光少年评选活动,我可是颇费了一番心机。  小学四年级的时候,我的班主任是任福珍老师,她身材苗条,面容清秀,讲起课来娓娓动听。

                  明·罗贯中《三国演义》第八十七回【成语例举】◎内蒙古经历过新中国成立以来数次集中开发∶50年代以包钢和大兴安岭为中心的开发建设,形成了百万人口的草原钢城包头和国内最大的森工基地,分别带动了数万平方公里的经济繁荣;60年代的三线建设,在一片不毛之地上形成了工业城市乌海;80年代,鄂尔多斯高原的煤炭油气资源的开发,把曾经是内蒙古最贫困最落后的地方建设成现在经济发展速度最快的地方。绮席凝尘,香闺掩雾。当我受别人的冒犯时,当我遇到不如意的事情时,我只会流泪诅咒,却怎么笑得出来?有一句至理名言,我要反复练习,直到它深入我的骨髓,出口成言,让我永远保持良好的心境。

                1616年,一些意大利人来到波斯(今伊朗).他们在游览古迹时,发现在不少崖壁上刻着一些奇怪的图画.它们就像许许多多只麻雀留下的一片片脚印,神奇而有趣.初次看到这些“麻雀脚印”,人们以为是一种装饰图案.许多古代陶器上也有类似的图案.有一个叫彼得·德拉瓦勒的人却颇有心思,他将这些“麻雀脚印”抄下来带回了欧洲.他经过仔细琢磨,认定这不是一般的饰纹,而是古波斯铭文.这是一种木楔形状的文字,人们将它称作“楔形文字”.后来,越来越多的古代碑刻和铭文被带到欧洲,很多欧洲学者试图解读这种文字.但是,没有人能解开这种文字的秘密.十九世纪初,有一位英国青年军官被派往波斯,他叫罗利生.罗利生对古代波斯语言十分着迷.离开罗利生住地不远处,有一座高高的大石崖,上面有著名的贝希斯顿大石刻.在高达四百五十米的崖壁上,刻着一篇宽二十米、高四米的铭文.这是用内容相同的古波斯文、埃兰文、巴比伦文三种楔形文字刻成的,在铭文上雕刻着波斯皇帝大流士事迹的大幅浮雕.它刻于公元前520年,铭文夸耀了大流士一年十九战,生俘九王的赫赫战功.但由于年代久远,又在高高的山崖上,人们无法看清它的铭文,自然也没人知道它讲些什么.罗利生对贝希斯顿石刻铭文产生了浓厚兴趣.在一个晴朗的日子,他攀上崖顶,左手攀住岩石,右手拿出笔和记录本,并将记录本塞入岩石缝隙中,然后右手执笔,开始了抄写碑文的工作.经过几天的艰苦努力,他终于完成了这项工作.接着,罗利生着手破译这些文字.他从翻译人名作为突破口,足足苦干了三年,终于在1846年破译了碑文的波斯语部分.那些令人眼花缭乱的“麻雀脚印”终于成为能被读懂的文字.全世界为之轰动.在罗利生和其他学者的努力下,不久之后,埃兰文和巴比伦文也被破译.此时,在伊拉克又发现了亚述帝国的古代图书馆,出土了满满两屋子的刻有楔形文字的泥板.通过对泥板上的楔形文字译读,一段遥远的古代历史呈现在人们面前.原来,楔形文字是由苏美尔人发明的.早在公元前4000年,苏美尔人在开发两河流域的同时,就创造了这种文字.由于两河流域缺少像木片、石块那样的书写材料,但却有着大量的泥土,人们就地取材,用泥土捏成一块块的平板,然后用细绳在上面画格子,再用削成三角形尖头的芦苇秆或木棒,压出图形,再把它晾干,要长久保存的,就烧制成硬泥板.最先这种文字是象形文字.例如表示“鸟”,表示“鱼”,表示“谷物”,表示“脚”等.若要表示复杂的意义,就用两个符号合在一起,如“野牛”就是“牛”加“山”,“哭”是“眼”加“水”等.这种文字是用棒在泥板上压刻,只适合书写短的、直线的笔画.长的、曲线图形就改变为许多短的直线.例如“公牛”写成.又由于书写时用棒角按压,在按压的地方痕印比较深和粗,棒抽出时留下的痕印就比较细窄.所以,这种文字符号每一笔画的开始部分都较粗,末尾部分都较细,像木楔一样,因而被称为楔形文字.大约在公元前2000年,楔形文字由象形文字演变成抽象符号,这大大减少了字符数目.此时,楔形文字大约有六百个字符.楔形文字成为标准字形,后来在石块上刻字,也同样刻成这种形状.学会书写和阅读楔形文字,需要在学校中经过多年的严格训练.苏美尔人创办了世界上最早的学校,被称为“埃都巴”,意思是泥板房.“埃都巴”是为培养书吏而建立的.学生们大都出身于富有家庭.最初的学习,是临摹符号,记忆大量单词.当学生们凭记忆能正确地书写数百个符号,就算掌握了入门知识.下一步要学习语法,接着学习书写句子和故事,最终能书写契约和其他文书.学生们读的“书”也是泥板做的.每块泥板重约一公斤,五十页课本,就有五十公斤重.这种书有规则地安放在特制的架子上.学生的学习生活很单调,对他们的要求却很严格.有一个学生仅在一天内就受到了四次惩罚.他的越轨行为有,在街头闲逛,上课讲话,不能熟练地在泥板上书写让老师满意的楔形文字.尽管老师经常用教鞭管教学生,但贿赂老师的事情还时有发生.这是一个发生在四千年前的真实故事:一个学生因违犯校规常常受到鞭打,他实在受不了了,就恳求父亲把老师请到家里去.父亲答应了儿子的请求.老师来到了学生家,坐在尊贵的位子上,学生站在边上伺候着.开始时,老师叫学生向他父亲展示在学校里所学的技巧.接着轮到他父亲.他给老师穿上一件新衣服,又送给老师一件礼物,还给老师的手指上套了一枚戒指.老师被这种慷慨行为征服了.他绝口不提学生在学校的劣迹,反倒称赞他:“你在学校表现不错.”“你已经成为一个有学问的人了.”从此,这个学生不再担心老师会责罚他.学生们不停地抄写这些故事和复制各种契约.他们的书法变得更加熟练和完美.学生毕业后工作有保障,并且在特权阶层中有一席之地.他可能成为一名秘书、书吏或一名官员.苏美尔人发明的这种文字后来被阿卡德人(两河流域南部的古代居民,在今伊拉克境内)所接受.接下来的巴比伦人、亚述人和波斯人也先后采用这种文字.到公元前1500年左右,整个西亚地区都使用了楔形文字.后来,腓尼基人在楔形文字的基础上,创造了腓尼基字母文字.它更简单,易于掌握,很快为人们所接受.到公元前后,楔形文字最终被人们所遗忘.话虽不同,但都离不开一个“悲”字。  同事们则叹息,说王老师是累死的。

                  小学四年级的时候,我的班主任是任福珍老师,她身材苗条,面容清秀,讲起课来娓娓动听。后羿和嫦娥本是从天庭派到人间的,因嫦娥不愿长期过寂寞的人间生活,便偷吃了不死药,奔月后变成丑陋的“蟾蜍”(癞蛤蟆),被罚终日捣不死药,日复一日,年复一年,失去了从前的自由,寂寞异常,唐代诗人李商隐曾感叹:“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。程安雅踢他一脚,“你歧视女人是不是?男人说话,为什么女人就不能学了?”“我没歧视女人,我就歧视你了。

                  8.维舟寒濑(lai):把船停靠在秋天的江湾里。  2.霎时间:一会儿。古认为它可以忘忧。

                  4、南山陲:终南山边。◎当骗子沾沾自喜时,江苏路派出所公安干警从天而降,将这名骗子擒获。”接着一声嘶心的尖叫声响彻整个魔国的上空,他从窗口一跃而出了,可惜跌断了腿。

                  一个家长,蹲在办公楼背风的角落里,一边抽烟,一边重重地咳嗽。1616年,一些意大利人来到波斯(今伊朗).他们在游览古迹时,发现在不少崖壁上刻着一些奇怪的图画.它们就像许许多多只麻雀留下的一片片脚印,神奇而有趣.初次看到这些“麻雀脚印”,人们以为是一种装饰图案.许多古代陶器上也有类似的图案.有一个叫彼得·德拉瓦勒的人却颇有心思,他将这些“麻雀脚印”抄下来带回了欧洲.他经过仔细琢磨,认定这不是一般的饰纹,而是古波斯铭文.这是一种木楔形状的文字,人们将它称作“楔形文字”.后来,越来越多的古代碑刻和铭文被带到欧洲,很多欧洲学者试图解读这种文字.但是,没有人能解开这种文字的秘密.十九世纪初,有一位英国青年军官被派往波斯,他叫罗利生.罗利生对古代波斯语言十分着迷.离开罗利生住地不远处,有一座高高的大石崖,上面有著名的贝希斯顿大石刻.在高达四百五十米的崖壁上,刻着一篇宽二十米、高四米的铭文.这是用内容相同的古波斯文、埃兰文、巴比伦文三种楔形文字刻成的,在铭文上雕刻着波斯皇帝大流士事迹的大幅浮雕.它刻于公元前520年,铭文夸耀了大流士一年十九战,生俘九王的赫赫战功.但由于年代久远,又在高高的山崖上,人们无法看清它的铭文,自然也没人知道它讲些什么.罗利生对贝希斯顿石刻铭文产生了浓厚兴趣.在一个晴朗的日子,他攀上崖顶,左手攀住岩石,右手拿出笔和记录本,并将记录本塞入岩石缝隙中,然后右手执笔,开始了抄写碑文的工作.经过几天的艰苦努力,他终于完成了这项工作.接着,罗利生着手破译这些文字.他从翻译人名作为突破口,足足苦干了三年,终于在1846年破译了碑文的波斯语部分.那些令人眼花缭乱的“麻雀脚印”终于成为能被读懂的文字.全世界为之轰动.在罗利生和其他学者的努力下,不久之后,埃兰文和巴比伦文也被破译.此时,在伊拉克又发现了亚述帝国的古代图书馆,出土了满满两屋子的刻有楔形文字的泥板.通过对泥板上的楔形文字译读,一段遥远的古代历史呈现在人们面前.原来,楔形文字是由苏美尔人发明的.早在公元前4000年,苏美尔人在开发两河流域的同时,就创造了这种文字.由于两河流域缺少像木片、石块那样的书写材料,但却有着大量的泥土,人们就地取材,用泥土捏成一块块的平板,然后用细绳在上面画格子,再用削成三角形尖头的芦苇秆或木棒,压出图形,再把它晾干,要长久保存的,就烧制成硬泥板.最先这种文字是象形文字.例如表示“鸟”,表示“鱼”,表示“谷物”,表示“脚”等.若要表示复杂的意义,就用两个符号合在一起,如“野牛”就是“牛”加“山”,“哭”是“眼”加“水”等.这种文字是用棒在泥板上压刻,只适合书写短的、直线的笔画.长的、曲线图形就改变为许多短的直线.例如“公牛”写成.又由于书写时用棒角按压,在按压的地方痕印比较深和粗,棒抽出时留下的痕印就比较细窄.所以,这种文字符号每一笔画的开始部分都较粗,末尾部分都较细,像木楔一样,因而被称为楔形文字.大约在公元前2000年,楔形文字由象形文字演变成抽象符号,这大大减少了字符数目.此时,楔形文字大约有六百个字符.楔形文字成为标准字形,后来在石块上刻字,也同样刻成这种形状.学会书写和阅读楔形文字,需要在学校中经过多年的严格训练.苏美尔人创办了世界上最早的学校,被称为“埃都巴”,意思是泥板房.“埃都巴”是为培养书吏而建立的.学生们大都出身于富有家庭.最初的学习,是临摹符号,记忆大量单词.当学生们凭记忆能正确地书写数百个符号,就算掌握了入门知识.下一步要学习语法,接着学习书写句子和故事,最终能书写契约和其他文书.学生们读的“书”也是泥板做的.每块泥板重约一公斤,五十页课本,就有五十公斤重.这种书有规则地安放在特制的架子上.学生的学习生活很单调,对他们的要求却很严格.有一个学生仅在一天内就受到了四次惩罚.他的越轨行为有,在街头闲逛,上课讲话,不能熟练地在泥板上书写让老师满意的楔形文字.尽管老师经常用教鞭管教学生,但贿赂老师的事情还时有发生.这是一个发生在四千年前的真实故事:一个学生因违犯校规常常受到鞭打,他实在受不了了,就恳求父亲把老师请到家里去.父亲答应了儿子的请求.老师来到了学生家,坐在尊贵的位子上,学生站在边上伺候着.开始时,老师叫学生向他父亲展示在学校里所学的技巧.接着轮到他父亲.他给老师穿上一件新衣服,又送给老师一件礼物,还给老师的手指上套了一枚戒指.老师被这种慷慨行为征服了.他绝口不提学生在学校的劣迹,反倒称赞他:“你在学校表现不错.”“你已经成为一个有学问的人了.”从此,这个学生不再担心老师会责罚他.学生们不停地抄写这些故事和复制各种契约.他们的书法变得更加熟练和完美.学生毕业后工作有保障,并且在特权阶层中有一席之地.他可能成为一名秘书、书吏或一名官员.苏美尔人发明的这种文字后来被阿卡德人(两河流域南部的古代居民,在今伊拉克境内)所接受.接下来的巴比伦人、亚述人和波斯人也先后采用这种文字.到公元前1500年左右,整个西亚地区都使用了楔形文字.后来,腓尼基人在楔形文字的基础上,创造了腓尼基字母文字.它更简单,易于掌握,很快为人们所接受.到公元前后,楔形文字最终被人们所遗忘.【注音】tiānxiàdìyī【典故】孝文皇帝初立,闻河南守吴治平为天下第一。

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